课内阅读。  以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在(

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___耐撕Nice___
___耐撕Nice___ 2023-11-27 09:16
1条回答
  •  _KayZ_
    _KayZ_ (楼主)
    2023-11-27 09:51

    课内阅读。  以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在(  )。***上长叶柄的地方,反面伸出(    ),每根细丝像(    )。细丝跟新叶子一样,也是(    )。这就是爬山虎的脚。1.根据原文填空。2.脚的位置是(    )。形状是(    )。颜***是(    )。3.第三、四、五句写出了爬山虎的脚的(  )、(  )、(  )。它和最后一句之间的关系是(  )。4.用“_____”画出一句比喻句。这句把(  )比作(  )。5.这段话是_______写的课文_______中的第_______自然段。

    1.***上 枝状的六七根细丝 蜗牛的触角 嫩红的

    2.长在***上,长叶柄的地方的反面 枝状的六七根细丝 嫩红的

    3.位置、形状、颜*** 分总关系

    4.每根细丝像蜗牛的触角。 六七根细丝 蜗牛的触角

    5.叶圣陶 《爬山虎的脚》 三

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