如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，相同时间内同种燃料放出的热量相同，烧杯内的液体的质量和初

0海绵和派大星0 2023-03-21 05:12

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  2023-03-21 05:48

  如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同．燃料的质量都是10g，相同时间内同种燃料放出的热量相同，烧杯内的液体的质量和初温也相同．（1）比较不同燃料的热值，应选择______两图进行实验；燃料完全燃烧后，液体温度______的一组，燃料的热值越大；通过此实验测得的燃料热值与实际热值比会______．（选填“偏大”或“偏小”）（2）比较不同物质吸热能力，应选择______两图进行实验，加热时间相同时，液体温度越高的一组液体的吸热能力越______．（选填“强”或“弱”）

  解题思路：（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关；

  （2）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系．

  （1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择甲乙两图进行实验；

  燃料完全燃烧后，放出的热量越大，因此液体温度越高的一组，燃料的热值越大；由于燃料无法完全燃烧，同时从中热损失，因此通过此实验测得的燃料热值与实际热值比会 偏小；

  （2）为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小关系，应选择甲和丙两图进行实验；加热时间相同时，液体温度越高的一组液体的吸热能力越弱．

  故答案为：（1）甲乙；越高；偏小；（2）甲丙；弱．

  点评：

  本题考点： 燃料的热值；比热容的概念．

  考点点评： 本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键．
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