1、时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。例：《中国石拱桥》古→今 《大自然的语言》第一段（四季更迭）2、空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。例如：《故宫博物院》由南到北注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。3、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—*漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击■除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。追答1、时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序。例：《中国石拱桥》古→今 《大自然的语言》第一段（四季更迭）2、空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。例如：《故宫博物院》由南到北注：把握空间顺序，重点要注意一些标志方位的名词，或标志游览顺序的动词。3、逻辑顺序：按照事物的逻辑关系来安排说明顺序。这种顺序常用于事理说明文。（逻辑：思维的规律）常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—*漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击■除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊，从原因到结果等等。总之，只要明确了不是时间和空间顺序，一般都是逻辑顺序。
追问有几种说明方法
说明顺序一般用以下几种：①时间顺序：时间先后。②空间顺序：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到*。③逻辑顺序：从现象到本质；从原因到结果；从整体到部分；从概括到具体；从特点到用途等。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂，通常按空间顺序说明，或由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序。例如，《故宫博物院》就是沿着游览参观路线，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局。扩展资料：说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分；每一自然段的首尾部分；文中的设问句、过渡句以及领起使用说明方法的句子来理清文章的结构顺序。说明性文字的整体理解只要抓住了标题，抓住了关键句，就可以做到了。事实上，时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语，逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。所以，把握这些语言“标志”，可顺利地理清说明顺序。在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中，应尽量利用原文的字、词、句，因为说明文语言的特点是较为简练准确的。参考资料来源：百度百科——说明顺序
说明顺序一般用以下几种：①时间顺序：时间先后。②空间顺序：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到*。③逻辑顺序：从现象到本质；从原因到结果；从整体到部分；从概括到具体；从特点到用途等。说明对象的特点决定了说明顺序的选择。有些事物内部构造比较复杂，通常按空间顺序说明，或由前到后，或由上而下，或由外及里，或由中间到四周，或按东西南北方位顺序。例如，《故宫博物院》就是沿着游览参观路线，按照从南到北的空间顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局。扩展资料：说明文语段中往往借助一定的词句表明层次和顺序，连接内容，组织材料。各种顺序在语言上都有一定的标志。阅读时抓住有一定标志作用的语言，可以更加顺利地分析说明顺序。要学会通过文章全篇的首尾部分；每一自然段的首尾部分；文中的设问句、过渡句以及领起使用说明方法的句子来理清文章的结构顺序。说明性文字的整体理解只要抓住了标题，抓住了关键句，就可以做到了。事实上，时间顺序多用表时间变化的词语，空间顺序多用表方位的词语，逻辑顺序多用表逻辑层次的关联词等。所以，把握这些语言“标志”，可顺利地理清说明顺序。在梳理文章内容、了解说明顺序的过程中，应尽量利用原文的字、词、句，因为说明文语言的特点是较为简练准确的。
共有时间顺序，空间顺序，逻辑顺序这三种。时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等。空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。常见的逻辑顺序有：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体⑤从现象到本质，如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明。
常见的说明顺序：时间顺序即按照事理发展过程的先后来介绍某一事物的说明顺序。凡是事物的发展变化都离不开时间，如说明生产技术、产品制作、技术方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等，都应以时间为序。比如中学课本中有一篇《景泰蓝的制作》，它就是按照景泰蓝的制作过程中"做胎――掐丝――烧制――点蓝――烧蓝――打磨――镀金"的时间顺序来说明的。空间顺序即按照事物空间存在的方式，或从外到内，或从上到下 ，或从整体到局部来加以介绍，这种说明顺序有利于全面说明事物各方面的特征。一般说明某一静态实体(如建筑物等)，常用这种顺序。如课本中的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的;《故宫博物院》按照先总后分的顺序，先概括说明故宫建筑物的总体特征，然后再具体介绍太和门――太和殿――中和殿――保和殿――乾清宫……御花园，而在介绍每一座建筑物的时候，则又按照先外后内、先上后下的顺序。这样安排合乎人们观察事物的习惯，是最合理的顺序。逻辑顺序即按照事物、事理的内在逻辑关系，或由个别到一般，或由具体到抽象，或由主要到次要，或由现象到本质，或由原因到结果,递进,或概括到具体,或特点到用途,或由整体到局部一一介绍说明。不管是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、器物等，还是抽象的事理，如思想、观点、概念、原理、技术等，都适用于以逻辑顺序来说明。如课本中的《死海不死》、《向沙漠进军》，都是运用逻辑顺序来说明事物的。凡是阐述事物、事理间的各种因果关系或其他逻辑关系，按逻辑顺序 写作最为适宜。
共有时间顺序，空间顺序，逻辑顺序这三种。时间顺序： 按照时间先后来安排说明顺序。说明事物的发展变化常采用这种顺序，如说明生产技术、产品制作、工作方法、历史发展、文字演变、人物成长、动植物生长等等。空间顺序： 按照空间方位关系来安排说明顺序。说明事物的形状、构造特征常采用这种顺序。常见的逻辑顺序有：①从主到次②从简单到复杂③从概括到具体⑤从现象到本质，如山川、江河、花草、树木、器物等,还是抽象的事理,如思想、观点、概念、原理、技术等,都适用于以逻辑顺序来说明
说明顺序一般用以下几种：①时间顺序：时间先后。②空间顺序：从外到内、由上到下、由左到右、由四周到*。③逻辑顺序：从现象到本质；从原因到结果；从整体到部分；从概括到具体；从特点到用途等
一般会有因果说明顺序就是先说因后说果也可以采用倒叙的说明顺序，先说结果再说原因
时间顺序，空间顺序和逻辑顺序
逻辑顺序
1.时间顺序：一般是故事，因为这样可以让人很好的知道时间上下的关系，更好的了解事情发生发展的顺序。时间顺序主要有：凌晨、破晓、早上、上午、中午、下午、傍晚、晚上、半夜、午夜用于跨度比较大的，如，一年过去了，一个月过去了，但不能用于一天后，要不就不是时间顺序。还有一个不同方位顺序，这个是说好几件事，而且一件事就是发展顺序，连着5、6句。2.空间顺序：任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到 下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周， 或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。我们课本中魏学洢的《核舟记》就是按照船体――船头――船尾――船背的空间顺序来写的3.逻辑顺序：按事物内在联系安排材料，进行说明，可以用逻辑顺序。事理说明文是阐述事理的，用逻辑顺序便于说明得清楚明白。常见的逻辑顺序有：①从主到次：《中国石拱桥》第9段成就原因 ②从简单到复杂：《中国石拱桥》赵州桥—卢沟桥③从概括到具体：《中国石拱桥》石拱桥—中国石拱桥—赵州桥、卢沟桥 ④从整体到局部：《苏州园林》全文结构⑤从现象到本质：《恐龙无处不在》南极化石—*漂移 ⑥从结果到原因：《被压扁的沙子》斯石英—行星撞击PS：除此之外还有：从特点到用途、从一般到特殊,从原因到结果等等.总之,只要明确了不是时间和空间顺序,一般都是逻辑顺序.
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