综合实践活动中活动步骤有哪六中

_MinnLe9 2023-03-22 09:40

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  ___Erst

  2023-03-22 09:45

  一、活动设计：是供实施活动时参照备忘的总方案.它包括：1、主题的确立：即根据学校或社会中发现的某一问题,考虑通过这一活动,提高学生的认知水平,主题产生的原因.如《本地畜禽主要传染病调查》.2、活动目标：活动要达到的教育目的.可包括能力目标、方法目标、情感目标.如《畜禽主要传染病调查的目标》.3、调查方法：有问卷、访问、查资料、上网、动手操作等.4、实施过程：（1）分组方式：小组成员高中低互补,确定每组具体负责某项内容,选好组长.（2）阶段目标：走向社会,深入群众,获得事实材料,学生搜集、整理信息的能力得到提高.（3）资料查询：获得有借鉴的资料及专家的建议.（4）交流汇总：统计数据得出好或坏的结论,探讨新方法,提出合理建议,写出报告.（5）评议总结：对学生的实践活动及小组实践报告成果给予评价,总结本次活动的成果、经验、教训及下次活动的努力方向,并提出希望.5、预期成果：（1）研究报告（2）标本（3）教学具（4）著述、作品（5）图片等.二、小组活动记录（重点说明活动内容）：基本上按计划过程去写,其中学生发言内容要点要记录下来,特别是基本数据、典型事例,让结论从事实得出.三、个人搜集资料（略）四、小组成果报告：应写清查阅了多少种资料,走访了多少人,遇到了哪些情况,得出结论,提出建议,或有何收获体会.五、学生评价表：在老师指导下进行.六、总结报告
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