一 、在园礼仪教育内容 （一）入园礼仪 1、衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检。2、能在成人的提醒下向老师问好，并放好晨检牌。 （二）离园礼仪 1、能自己整理玩过的玩具，看过的图书，并且轻轻地将凳子摆放到指定位置。2、能主动地看着老师向老师说再见。 （三）学习礼仪 （1）户外活动及早操1、积极参加户外活动，遵守规则，一个跟着一个走。2、注意安全，在老师规定的范围内活动，不会离开老师的视线。3、做操情绪愉快，能在老师指定的位置里站好。动作准确到位，有节奏。（2）集中教育法 阅读——1、安静认真地倾听，别人讲话时不插嘴，还不做小动作。2、掌握正确的阅读方法，养成良好的阅读习惯。如：学习轻轻地一页页翻书本。美工——1、学习正确使用固体胶。先打开盖子再旋出胶体，放入规定筐内，用完后及时盖回，放回原处。2、手工活动后将废纸扔到垃圾筒内，保持桌地面整洁。3、蜡笔不在桌面上乱涂乱画。 （四）区角活动1、在规定区域内活动，在各区角安静活动。2、爱护玩具，养成轻拿轻放的好习惯，不把玩具撒在地面上。 （五）交往礼仪 1、能与同伴一起玩，动作文明。2、在交往中使用礼貌用语。如：你（您）好！老师好！早上好！欢迎！再见！谢谢！请帮帮忙！ （六）生活礼仪 1、能自己穿鞋，穿宽松的裤子。2、能自己拿杯子喝水，然后放好杯子。遇到人多，必须自觉排队，按标签拿茶杯，再打开水龙头，用茶杯接牢，并迅速关上，以免浪费水。3、能自己脱裤子解小便，便后洗手。4、初步学习正确的洗手方法：先拧开水龙头，双手浸湿再擦肥皂，手心搓搓，手背搓搓，双手手指交叉搓搓，最后用水冲干净。5、午睡时找到自己的床，会脱鞋子放在床底下摆放整齐，不带玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙头的习惯。睡醒后会安静地躺着休息，不打扰同伴。（七）、就餐礼仪：1、解小便、洗手、做餐前准备；2、在规定的位置上坐好，安静等候老师分餐；3、进餐时小凳子靠近桌子，一手拿碗，一手拿勺，尽量保持桌面4地面的整洁；4、能独立进餐，不挑食，吃完自己的一份饭菜；5、进餐时能尽量保持安静，知道不可以大声说话；6、吃完饭后，自己擦嘴、擦脸,把毛巾放在指定脸盆内；7、先吃完饭的托儿在空的场地安静地自由活动；8、全班吃完后教师组织托儿分组洗手；9、坐在规定位置上等待老师分水果；10、吃完水果后将果皮扔进垃圾桶。二 家庭礼仪教育目标 （一）做客、待客礼仪 能在家长提醒下向客人问好，去做客要向主人问好。 （二）接打电话礼仪 接到电话后能叫家人来接听。 （三）公共场所所礼仪 能在家人的提醒下，不在公共场所大声吵闹。
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