100个~~与美国的小学生一样,我们中国的小学生也不比他们差~吧~~~~~~~但是在小学掌握单词多少不是问题~~主要能够培养起他们的兴趣就OK了~~~~~最重要的是不能给他们超过他们年龄负重的压力~~不然只会丢西瓜,检芝麻。