初中数学《数据的收集与整理》单元教学设计以及思维导图

_RACHE_ 2023-04-20 09:15

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  2023-04-20 09:40

  教学设计举例参考如下：学习目标：1、 了解数据在现实生活中的作用；2、 经历收集数据的过程，了解数据收集的具体方法和基本要求；3、 会按要求进行数据的简单分类排序、分组编码。学习重点与难点：重点：数据的收集和整绝理，包括简单的分类排序和分组编码；难点：如何收集数据并进行分类，排序，分组，编码。扩展资料：教案写作技巧1、课前准备学生的学习准备；教师的教学准备；教学环境的设计与布置；教学用具的设计和准备，如录音机、教材录音带、教学挂图、卡片、实物(或模型)、小黑板、刻印好的练习题、彩***粉笔、幻灯离多助片等。2、教学过程360问答(Teaching Procedure)教学过程是教案的主要部分。 写清楚教学环节。教学环节即教学任务是什么要写河卷文只章历矛选英清楚，做到心中有数。目前短让曲工察始有些教师采用"三府初阶段六环节"教学模式，即：准备阶段(自由交流、复习检查)、观岁讲练阶段(导入课程、分层操练)和发展阶段(巩固发展、布置作业)。写清楚知识点和所用时间。写好知识点，教师使用教案时能一目了然，有的放矢。写好所用时间，能使教师从容掌握教学速度，合理安排每个教学环节所需的时间，充分利用课堂时间。
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