谁会爬教案 谁会爬教案 谁会爬教案(一创设情境,引出课题。
1、教师以谈话的形式吸引幼儿,带领幼儿随音乐自由做动作。
师:今天天气真好,小动物们都到外面去运动了,我们也一块去运动运动吧!
2、音乐停止,带领幼儿就地而坐。
师:活动了这么久,累了吧,我们坐下来休息休息吧!
师:来!都坐到吴老师身边来!
3、提问:刚刚我们运动的时候都做了哪些动作啊?