幼儿园大班下学期语言***扭牛教案

①辈孓宠你‰ 2023-03-21 05:39

• 

  _ahobaka_

  2023-03-21 05:49

  活动目标：　　1、利用绳子柔软可变的特性，大胆尝试玩绳子并创造性的摆出多种造型。　　2、尝试合作玩绳体验用绳子造型的乐趣。　　活动准备:　　小绸绳、背景音乐、相机。　　活动过程：　　一、弯来绕去的扭扭绳　　1、出示扭扭绳　　播放音乐，教师与幼儿一起玩扭扭绳。　　2、音乐停，教师与幼儿一起交流：扭扭绳的柔软可变性。　　3、教师小结：原来扭扭绳神奇是柔柔的，会变的。　　二、好玩的扭扭绳　　1、请幼儿拿一根绳子摆造型，探索绳子的可变性（教师巡回引导。）　　2、请个别幼儿说说自己扭扭绳的造型。　　3、教师小结：我们用一根扭扭绳摆出了这么多的造型，有……有……　　4、请幼儿与同伴合作用多根扭扭绳摆造型，（教师巡回引导）　　5、教师与幼儿一起观看PPT，相互交流。　　6、教师小结：我们用多根绳子摆的造型就更多更丰富啦，有……　　三、为扭扭绳喝彩　　师：扭扭绳，真神奇，真好玩，我们为每一种不同的扭扭绳造型喝彩吧！扭扭绳你真棒！　　活动结束：　　我这里还有一堆它的 好朋友，它们也想亮个相，你们愿意帮它们这个忙吗？走，我们去找更多的好朋友一起玩吧!随着音乐舞动起来，走出活动室

  绕口令绕口令作为一门特殊的语言艺术，对孩子的语言及思维发展具有极大的促进作用。它不仅能有效地锻炼孩子的口才，增强孩子的记忆力，还能培养孩子的反应能力。另一方面，绕口令一般字音相近，极易混淆，要想念得既快又好，没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿，是很难做到的。经常说绕口令，能够提高孩子的语言表达力，这个月小组的宝贝们学习了，我们还给绕口令加上了我们自己编的动作，***--有两个小辫子。牛牛--长了两个牛角，一边表演一边说，看看我们表现。各位家长也可以在家里和孩子一起念念绕口令。
  0 讨论(0)
  发布评论:

  提交评论

  ---

  •  加载中...