公文中常见的概念方面的逻辑错误 写作公文时总要与各种概念打交道，如果不正确抉择各种概念之间的逻辑关系，则常会在公文中出现概念方面的逻辑错误。根据公文中常见的概念方面的逻辑错误，可概括为以下几种： 1、种属混淆。概念之间往往存在从属关系。如A概念包括B概念，而B概念则是A概念中的一部分。像“水果”和“梨”两个概念，“水果”包括“梨”，而“梨”则是“水果”中的一种。“梨”和“水果”两个概念是种属关系，在写作涉及到这两种概念时不能并列写这两个概念。如：“今年市郊水果和梨都获得了丰收”，这样并列写法是不对的。 2、交叉并列。两个概念有一部分相同的含义，有一部分不相同的含义，则这两个概念就有交叉关系。如“青年”与“工人”两个概念之间有交叉关系。在公文写作中，不能将互相之间有交叉关系的概念并列。 3、限定与概括不当。用概念表述某个事物或意思时，所用的概念应当能准确地表示所要表示的事物或意思。如：“城镇环境污染属煤烟型污染。”在这句中“环境污染”的概念太大了，与煤烟型污染相配不当。如果改为“大气环境污染“则就合适多了 4、定义模糊。定义是揭示概念内涵的逻辑方法。因此，给一个概念下定义，必须揭示概念的内涵。如果没有揭示概念的内涵，则就范了定义模糊的错误。如：“生命是常青之树”这里只是作了个暗喻，并没有说明“生命”的本质属性，所以这句话不能代替定义。 5、标准不一。在同一句子中，划分各子项的标准应该是同一的，用不同标准划分的子项，不能并列在同一句子中。如：“国营、集体、个体及千元以上销售额的饭店要带头使用型煤。”这里“国营、集体、个体”的划分是依据生产资料所有制，而“千元销售额”又是以销售货款为标准。标准不一放在一个句子中就范了概念混淆错误。 6、判断不准。判断是对事物有所肯定或否定的一种思维方式。判断常会出现错误。如：“所有的书籍都是人类的精神粮食”。粮食是有利人类的健康的，但书籍并不一定都有利人类的精神健康，所以这个判断是绝对的，是错误的。 7、自相矛盾。在同一思维过程中包含两相反的自相矛盾的意见或要求。如：“根据县体育工作成就和教练员的知识结构，特提出县业余体校教练员职业岗位设置申请……。如有困难，也可缓设或不设。”设置职业岗位和不设职业岗位是两个相反的概念。这两个相反的概念同时在一个公文中加以肯定，就造成了自相矛盾的困境。
应用文写作中常见的逻辑错误（一）（声明：本文为作者原创，未经作者同意不得转载）逻辑（英文：logic），是指人们在认识过程中，借助于概念、判断和推理反映现实的思维方式。公文，作为人们对客观认识的成果，必须符合逻辑形式和逻辑规律的要求，否则，轻者被内行人贻笑大方，严重者就可能误导受文者，在实践中还可能让执行者不知所措。逻辑学和语言学，是专门从事公文写作人员的必修课。本人根据多年对各类公文的了解和分析，归纳出公文（包括机关应用文）中比较常见的逻辑错误，并把它归纳为两个大的方面：逻辑形式方面和逻辑规律方面。从今天起陆续与大家交流。一、关于逻辑形式方面的错误逻辑形式包括概念、判断、推理。先说概念不正确使用造成的错误。1、使用空概念。所谓空概念，是指没有外延的概念，即概念所反映的对象在现实中根本不存在。例一：“***矿关于*****的通知”。这是某矿曾经下发过的一个文件的大标题，这个标题的“发文机关”就是一个空概念。因为事实上，“***矿”并不存在。正确的是把这个空概念改为单独概念“***矿委员会”。例二：“募捐的对象为不满18周岁的贫困儿童”。这里“不满18周岁的儿童” 是个空概念。中国共青团《团章》第一条就规定： “年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年……可以申请加入中国*主义青年团。”可见，习惯上“儿童”不包括14周岁以上人员。最高*、最高*、*1984年3月31日《关于当前办理拐卖人口案件中具体应用法律的若干问题的解答》中表述的更为明确：不满一岁的为婴儿，一岁以上不满六岁的为幼儿，六岁以上不满十四岁的为儿童。2、集合概念代替非集合概念。集合概念是指反映对象的群体属性的概念，集合概念所反映的对象的群体性特征，并不必然地为构成群体对象的个体所具有；非集合概念是指反映对象的群体属性的概念，它所反映的对象是类属性，而这种属性必然地为构成该类的每个分子所具有。因此，集合概念和非集合概念是不能互相代替的。例三：“根据要求，机关人均栽一棵树木”。例四：“*要求，每一名管理人员都要读好《管理学》这本丛书”。例三的“树木”、例四的“丛书”都是集合概念，正确的是非集合概念“树”和“书”。造成这种错误的原因大多是习惯于使用双音节词语。3、概念*错误。所谓概念的*，是指通过增加概念的内涵以缩小概念的外延，由属概念到种概念的逻辑方法。我们发现，很多文件进行概念*时往往找错*对象。例五：“为了进一步加强对中层管理人员的管理和监督……树立良好的中层管理人员的形象”。这是某单位最近下发的一个文件，其中“良好的”不应该*“中层管理人员”，而应该*“形象”。这句话应改为“树立中层管理人员的良好形象”。例六：“对全市范围内18岁以下农村特困家庭患大病、重病儿童进行医疗救助。”这句话读起来非常别扭。如例二所述，“18岁以下” 应改为“不满14周岁”，同时，年龄*词不应*“农村特困家庭”，而应该*“儿童”。所以这句话正确的表述是：“对全市范围内农村特困家庭患大病、重病的不满14周岁儿童进行医疗救助。”
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