一、教学目标:
锻炼宝宝动手的能力,学会“揉”“捏”等动作,培养幼儿手眼协调能力;促进宝宝对颜***的认知能力。
二、教学准备:
糖果若干,各种颜***的正方形的彩***纸 胶棒 手画糖罐纸(小朋友人均一张)。
三、教学内容:
1、导入:看,今天老师给小朋友们带来一位好朋友,宝宝们一定非常喜欢她“小糖球”,那小朋友们知道吗?它们有很多好朋友都一起来了(出示手工课成品),你想拥有这么多的小糖球吗?(想)好,那让我们一起来把小糖球请到你的糖罐里吧!
四、教学方案:
1、让我们拿起一张你喜欢的彩***纸,像老师一样用小手轻轻捏成团,再放在手心里揉一揉,拿起手中的胶棒把“小糖球”粘到糖罐里,看看谁的糖罐里装的小糖球最多?
2、老师去辅导,适当帮助不会揉 捏的小朋友,告知方法让宝宝独立完成。
无、课后总结与延伸:
小朋友们,虽然小糖球特别好吃,但吃多了对牙齿不好,让我们的小牙变黑,慢慢会被小虫子磕掉的,所以让我们平时少吃糖,多吃水果!这样才会更加健康!
活动目标: 1、继续巩固团圆的技能,引导幼儿学会使用辅助材料。 2、引导幼儿初步自主探索制作糖球的过程。3、培养幼儿助人为乐的情感,体会帮助别人的快乐,激发参加美工活动的兴趣。