学科教育物理学硕士培养方案？

_P_erhaps 2023-03-18 21:54

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  ______純銀se

  2023-03-18 22:03

  1.培养目标

  物理学科教育硕士专业以教师专业化理论为指导，培养掌握现代教育理论、具有良好的职业素养、坚实的学科教育教学基础理论和宽广的学科专业知识、较强的中学物理教育教学实践和研究能力的“骨干型、研究型、发展型”三位一体的高素质中学物理教师。

  2.培养规格

  （1）拥护中国共产党领导，热爱中学教育事业，具有良好职业道德修养，职业理想和敬业精神，为人师表，遵纪守法，积极进取，注重自身专业发展。

  （2）理解中学教育工作的意义，关爱中学生，重视中学生身心健康发展，尊重中学生独立人格，积极创造条件，促进中学生的自主发展，同时，要了解中学生在学习物理学科内容时的认知特点和思维过程。

  （3）掌握中学物理教育教学的基本原理和主要方法。具有较强的教育实践能力，能胜任中学物理教育教学工作
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