先画14个圈,再在它下面画9个三角,通过一一对应,让学生发现,14比9多5,从而列式14一9=5
14-9=?在计算时,可以这样想:把9分成(10)和(1),(14)-(10)=(4),(4)+(1)=(5)14-9=14-(10-1)=14-10 1=4 1=5